مسابقة الرسم في الهواء الطلق

 قام النشاط الطلابي ( نادي الفنون ) بتفعيل برنامج الرسم في الهواء الطلق حيث قام الطلاب الموهوبين برسم الخيمة التراثية من عدة جهات باللونين الأبيض والأسود ‘ أشرف على المسابقة 

أ / أحمد عصام 

أ / محمد كتبي 

حصة بعنوان ( تأملات في قصص القرآن الكريم )

في إطار حرص المرحلة على حث المعلمين على تقديم استراتيجيات تعليمية أكثر تشويقاً ‘ يستخدم 

الأستاذ / محمد درباله معلم التربية الإسلامية العروض المرئية لشرح مادة التفسير وتناول اليوم الأربعاء الموافق 1440/2/22 قصة ( الأقرع والأعمى والأبرص ) وبعد المشاهدة يستخرج الطالب الفوائد والعبرالتي وجدت في العرض المرئي .

برنامج رواد المكتبة

من ضمن فعاليات برامج مركز مصادر التعلم برنامج 

( رواد المكتبة ) حيث يقدم المركز جوائزللطلاب بهدف تشجيعهم على زيارة المكتبة أثناء الفسحة ليقضوا أوقاتهم بين الكتب بغرض الثقافة والاطلاع .

ندوة بعنوان احترام الكبير

في إطار تفعيل برامج القيم قدم الأستاذ / علي البارقي

 معلم التربية الإسلامية ندوة لمجموعة من طلاب الصف الثالث المتوسط بعنوان ( احترام الكبير ) وذلك بهدف دعم هذه القيمة وغرسها في نفوس أبنائنا الطلاب  .

دورة تدريبية بعنوان منظومة قيادة الآداء الإشرافي والمدرسي

قدم اليوم الأربعاء الموافق 1440/2/22 هـ 

الأستاذ / عوض الشربيني معلم الدراسات الاجتماعية دورة تدريبية بعنوان ( منظومة قيادة الآداء الإشرافي والمدرسي ) استهدفت منسوبي المرحلة المتوسطة ‘ حيث تناولت الجوانب الجديدة لتقييم المعلم والمدرسة من قبل إدارة التعليم .

درس تطيقي بعنوان ( تشكيل فني بالخامات المتعددة - الكولاج )

 قدم الأستاذ محمد كتبي معلم التربية الفنية درس تطبيقي بعنوان ( تشكيل فني بالخامات المتعددة - الكولاج ) حيث شرح للطلاب من خلال العرض المرئي كيفية التشكيل الفني بالخامات المتعددة تمهيداً ليتم تطبيقه بشكل عملي . 

مسابقة الفصل النظيف

في إطار تفعيل برامج القيم وضمن فعاليات مسابقة

 ( فصلي نظيف ) كانت هناك منافسة قوية بين فصلي 6/2 و 4/2 على من يفوز بالجائزة وانتهت اللجنة المشرفة إلى اعتماد فوز الفصلين بالمركز الأول للأسبوع التاسع على مستوى الصف الثاني المتوسط   .

درس تطبيقي عن رسم دورق الماء

 قدم الأستاذ / محمد كتبي درس تطبيقي بعنوان 

( رسم دورق الماء بالتدرج بالقلم الرصاص والألوان الخشبية والفلومستر ) ‘ حيث أظهر الطلاب قدراتهم الفنية خلال الرسم .